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La danza de los MBA | 
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| Los j贸venes estudiantes del MBA de Wharton, futuros gerentes, aprenden sobre liderazgo y colaboraci贸n mientras bailan bajo la tutela del profesor Jonathan Wolken, cofundador de la agrupaci贸n de danza moderna llamada Pilobolus. Del baile se obtienen las met谩foras aplicables a la vida en general y a los negocios.
"No avasallen a los dem谩s. Hagan los ajustes pero sutilmente. S贸lo se trata de errores si se ven como tales. De lo contrario, son otras maneras de aprender鈥. Diciendo esto, Wolken podr铆a estar f谩cilmente tambi茅n aconsejando a emprendedores para que afinen sus radares sobre nuevos prospectos de negocios o sugiriendo a un ejecutivo ver la oportunidad en el fracaso.
En la clase, a los estudiantes se les divide en varios grupos y se les asigna una tarea: crear y desarrollar una danza. Tres grupos crean peque帽as representaciones de historias completas, pero el cuarto sin experiencia danc铆stica, es un desastre. Dos horas m谩s tarde, despu茅s de intentarlo, el cuarto grupo retorna a la premisa original de Wolken: olvidar las ideas tradicionales de la danza y optar por algo que sea lo suficientemente interesante para que la gente se interese. De pronto, la soluci贸n m谩s simple se ha tornado en la mejor opci贸n y los j贸venes comienzan a bailar.
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Este es el resumen del artículo "La danza de los MBA" publicado en Julio 2004 en la revista Fast Company.
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