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El problema con los MBA



Revista: Fortune
Tema: Educación gerencial
Fecha: Abril 30, 2007
Autor(es): Anne Fisher
Mientras Jack Welch daba una conferencia en 2005 en la Escuela de Gerencia Sloan del MIT, alguien preguntó: “¿Qué deberíamos estar aprendiendo en la escuela de negocios?†La respuesta de Welch fue la siguiente: “Concéntrense en crear redes. Todo lo demás lo pueden aprender en el trabajoâ€. El decano de Sloan, Richard Schmalensee, quedó perplejo porque “Jack estaba diciendo en pocas palabras que el diploma en negocios era una pérdida de tiempoâ€. Poco después de esa visita, el MIT comenzó a cambiar su programa: menos materias de habilidad matemática y más materias de relaciones interpersonales. También Wharton, Tuck, Chicago, la Universidad de Virginia y la Escuela Haas de Berkeley, entre otras, están haciendo énfasis en el trabajo en equipo y prestándole más atención de las llamadas destrezas “suavesâ€, como escuchar a los colegas.

Pero, ¿por qué este cambio de programa? Las escuelas de negocios se han vuelto un simple negocio y responden sólo a sus clientes, es decir, reclutadores corporativos y estudiantes. “Los estudiantes de MBA que empleamos no tienen que ser unos genios en finanzas. Es más importante que sepan analizar problemas y comunicar recomendacionesâ€, señala Kan Barnet, vicepresidente de State Street Corp.

Cada año desde 2002, el Consejo de Admisiones que aplica el examen GMAT, requisito para acceder a los cursos de MBA, ha encuestado a los aspirantes. Y todos los años obtiene los mismos resultados: las destrezas que los empleadores valoran más (como la habilidad de escribir y hablar bien y persuasivamente) son las destrezas que no ofrecen los programas de MBA.

Por otra parte, los programas de MBA tradicionales están sufriendo la competencia de los programas en línea. Dichos programas son más cómodos y, además, según una reciente encuesta realizada por Vault.com, 81% de los gerentes se interesan más por la gente que tiene experiencia con Internet. Asimismo, 41% de los encuestados cree que los diplomas en línea son tan buenos como los programas presenciales.




Este es el resumen del artículo "El problema con los MBA" publicado en Abril 30, 2007 en la revista Fortune.

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